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“雙減”政策落地,學生課業負擔輕了,家長經濟負重減了。但是,“雙減”的目的不是不用學,而是要高質量地學。建立高效課堂對一線老師提出了新要求,加上課后延時服務在中小學范圍內全面鋪展,無形中拉長了老師的工作時間。面對新要求,一線老師們如何調整狀態,快速適應呢?我們聽聽心理咨詢師的建議。
制作:肖剛
主持、撰稿:劉婷
特約心理咨詢師:身心悅心理咨詢師 王平
攝像:鄭曉鵬
剪輯:陳蘇雅
校審:吳超